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学校教我们做“好公民”,却没人教我们怎么做自己

公民与社会发展科教学生守法、负责、认同社会,但很少给个人感受和疑问留位置。当“社会期待”和“真实自我”冲突时,你的选择是什么?

视频切入角度

从一个课堂提问出发:老师说“社会需要你”,但你听见自己说“可我已经很累了”。

争议等级:高,讨论热度 75.4(满分 100,依据全网互动量计算)。

来源:学科教学锦囊:公民与社会发展科| 中国文化研究院

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