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厌学、社恐根源在心理还是教育?青少年问题该由谁兜底?

座谈会聚焦厌学与社交压力,但各方(学校、家庭、心理机构)互相推责。争议在于:青少年心理问题本质是教育内卷的系统后果,还是个体心理脆弱?政策该从源头减负还是末端治疗?

视频切入角度

用典型个案(如某高中生因升学压力休学)引发辩论,邀请心理专家和教育学者隔空对谈,展现立场分歧

争议等级:极高,讨论热度 70.0(满分 100,依据全网互动量计算)。

来源:青少年心理健康提案协商座谈会,多地关注厌学与社交压力

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