公民与社会发展科教‘我是谁’？学完反而更迷茫了
高中公民与社会发展科试图帮助年轻人定位社会角色，但复杂的现实让自我认知更加混乱。
视频切入角度
学完公民科，我该做什么人？课本写的和现实差太多，自我认知反而崩塌了。
争议等级:中,讨论热度 60.2(满分 100,依据全网互动量计算)。
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高中公民与社会发展科试图帮助年轻人定位社会角色，但复杂的现实让自我认知更加混乱。
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