别再逼孩子“快乐阅读”了，电子书和短视频正在毁掉他们的专注力
政府推广阅读2.0，但网络科技让青少年注意力碎片化。心理学专家指出，屏幕阅读与纸质书对大脑的刺激完全不同，长期刷短视频的孩子可能失去深度思考能力。这到底是进步还是倒退？
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观点
争议等级:高,讨论热度 75.5(满分 100,依据全网互动量计算)。
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政府推广阅读2.0，但网络科技让青少年注意力碎片化。心理学专家指出，屏幕阅读与纸质书对大脑的刺激完全不同，长期刷短视频的孩子可能失去深度思考能力。这到底是进步还是倒退？
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