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阅读2.0:是人性的懒惰还是技术进步?

图书馆老师提出‘阅读2.0’概念,强调互动和碎片化。但这是顺应人性,还是让阅读变得肤浅?

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争议等级:中,讨论热度 63.1(满分 100,依据全网互动量计算)。

来源:电子书- Youth.gov.hk - 政府青少年網站

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