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六七十年代的父母都在谈革命,现在的父母只盯着成绩单——家庭教育的本质变了吗?

材料中提到六十年代法国青年挥舞小红书,而今天很多中国家庭把孩子的分数当作唯一目标。从集体主义到个人成功,家庭教育的伦理重心发生了大转移。你觉得到底哪种才是对孩子真正的负责?

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来源:戴锦华| 叩访六十年代- 文章- 当代文化研究

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