学术论文中‘史论结合’是真理，但为什么现实中没人愿意讲真历史？

翻译研究论文强调‘史论结合’，但中小学历史课却常被简化、美化，因为人性害怕复杂真相。我们一面高喊‘尊重历史’，一面又用意识形态筛选记忆——这种分裂，才是人性最真实的模样。

视频切入角度

对立——要真相还是要和谐？人性在勇气和安逸之间反复横跳

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