让孩子“做自己”还是教他们“适应社会”？青少年心理健康的两难

材料中强调善待自己和认同人性对青少年心理健康重要，但现实中学校和社会要求孩子守规矩、合群。家长在“鼓励个性”和“要求服从”之间撕扯，到底怎么做才不伤孩子心理？

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来源:电纺制备多级Janus结构功能纳米纤维的关键基础问题研究首席研究员; 香港公共图书馆- Youth.gov.hk - 政府青少年網站