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刷短视频停不下来不是你的错!‘阅读2.0’时代,我们的大脑到底需要什么?

香港公共图书馆推荐了一本谈‘阅读2.0’的书,指出网络科技正在重塑青少年的心理结构。有心理学、教育学专家参与撰写,但很多人质疑:数字原住民真的能学会深度阅读吗?

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争议等级:中,讨论热度 71.0(满分 100,依据全网互动量计算)。

来源:香港公共图书馆- Youth.gov.hk - 政府青少年網站

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