鼓励孩子‘做自己’可能是错的？心理教育的新思考
传统观点告诉我们要接纳自我，但有些心理专家认为过度强调“做自己”可能导致任性。从善待自己与纪律之间的平衡谈起，你怎么看？
视频切入角度
对立
争议等级:高,讨论热度 80.5(满分 100,依据全网互动量计算)。
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