学校该不该教学生“自我批判”？这届年轻人已经被骂够多了
学校教育中引入“人性、静观当下、自我批判、孤立自己和过份认同”等概念，本是帮助学生认识自我，但过度强调自我批判可能让本就焦虑的学生陷入自责泥潭，反而摧毁自信。究竟该鼓励孩子多反省，还是多肯定？
视频切入角度
对立
争议等级:高,讨论热度 71.1(满分 100,依据全网互动量计算)。
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学校教育中引入“人性、静观当下、自我批判、孤立自己和过份认同”等概念，本是帮助学生认识自我，但过度强调自我批判可能让本就焦虑的学生陷入自责泥潭，反而摧毁自信。究竟该鼓励孩子多反省，还是多肯定？
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