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课堂上老师谈“极具争议”的话题,该不该鼓励?

孔圣堂中学课堂上正反双方激烈辩论争议问题,教师也参与。但有人担心学生三观未定,过早接触极端观点会偏激;也有人认为只有思辨才能成就独立人格。你怎么看?

视频切入角度

故事——真实场景/案例切入

争议等级:极高,讨论热度 82.6(满分 100,依据全网互动量计算)。

来源:孔圣堂礼仁书院(AICH) - 校园直击 - 孔聖堂中學

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