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艺术教育在学校推行难,是因为家长觉得没用?

艺术教育在学校遭遇阻力,根源在于社会对“有用”的功利化评判,忽视其心理和创造力价值。

视频切入角度

鲜明观点:教育体系对艺术的轻视是短视的

争议等级:高,讨论热度 81.1(满分 100,依据全网互动量计算)。

来源:孔圣堂礼仁书院(AICH) - 校园直击 - 孔聖堂中學

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