学校该不该教孩子讨论‘争议话题’？一个香港书院的实验
孔圣堂礼仁书院老师鼓励学生探讨极具争议的问题，引发家长担忧。但从人性角度看，回避争议真的保护了孩子，还是让他们丧失了判断力？
视频切入角度
模拟课堂上学生对‘该不该给乞丐钱’的争论，引出教育冲突
争议等级:高,讨论热度 78.4(满分 100,依据全网互动量计算)。
- #争议教育
- #批判性思维
- #孩子保护
- #人性成长
孔圣堂礼仁书院老师鼓励学生探讨极具争议的问题，引发家长担忧。但从人性角度看，回避争议真的保护了孩子，还是让他们丧失了判断力？
模拟课堂上学生对‘该不该给乞丐钱’的争论，引出教育冲突
争议等级:高,讨论热度 78.4(满分 100,依据全网互动量计算)。